我的第一本书,克里斯托弗·哥伦布命名的日报》的四个航行(1492 - 1504):谈判的话语(多伦多:多伦多大学出版社,2014)进行深入研究哥伦布命名的地方——岛屿、斗篷,山脉,河流,在他的四个航行探索和征服的岛屿在加勒比海盆地和南美大陆。它的目标是提供新的文本证据航行,哥伦布的信念和欲望,以及原生泰诺人的影响居民对哥伦布的方式看到的美洲和他的航海行程。

第一阶段的研究过程是编译的256种已知地名哥伦布曾撰写或挪用的记录日报》四个航行和其他历史来源文档的航行。这个列表包含在这本书的附录。接下来,我进行了仔细的研究文字,符号,精神,和其他这些地名的含义和内涵。通过分析toponymic集群的出现,这本书揭示了炼金术,宇宙学、航海、审美、精神概念以及对称的模式和中心镌刻在加勒比海景观的概念和海景。这本书还认为,深刻地影响了哥伦布的命名与本地居民接触。痕迹是母语的语言和物质交流泰诺人在大量记录列表地名哥伦布从从泰诺人盗用,Igneri,岛加勒比人的语言。

我的第二本书,书名,帝国的目光,当地的故事:在十八世纪新西班牙政治的女性时尚casta绘画的描述,研究女性的服装和身体在十八世纪新西班牙今天(墨西哥)casta绘画。它的目标是获得更深入地理解性别的角色-执行和想象的表达之间的紧张关系在帝国的目光和当地的机构主体前夕的拉丁美洲的独立运动。为什么艺术家把太多注意力集中到详细地描绘女性服饰,从豪华和时尚的破布的贫穷吗?土著女性身穿native-style礼服和欧式时尚为白色和保留吗mulata主角吗?或者有更复杂的文化融入了时尚风格,穿的种族混合的身体,和面料吗?我们能学习的方式表述行为的女性穿他们的衣服吗?为了回答这些和其他问题,我的书将探索女性服装和身体之间的接缝生活经验,艺术家的心灵,和时尚的政治和言论。

我最近也在期刊上发表文章等殖民拉丁美洲的审查,公告的西班牙研究Hispanofila,航空杂志上工厂化Hispanicos,早期的现代女性:一个跨学科的杂志,Metai。我的研究和翻译一直支持的国家人文基金会的资助,安德鲁·w·梅隆基金会,文化部和体育的西班牙、立陶宛教育部,立陶宛文化部,立陶宛议会文化,索罗斯开放社会基金会,和欧盟委员会翻译资助。我约翰·卡特布朗库进行了研究(普罗维登斯,美国)的大学根据墨西哥墨西哥城,墨西哥,医学院的工厂化Hispano-Americanos(西班牙塞维利亚)和Archivo将军(西班牙塞维利亚)。作为一个扩展我的学术研究,我从西班牙语和英语文学和诗歌翻译成立陶宛,我参与了实习项目在拉美裔文学翻译中心,Casa del翻译员(Tarazona、西班牙)和Casa一些Traduttori Litterari(普罗奇达、意大利)。

在我教的课程,我和我的学生深入研究主题相关的殖民墨西哥、秘鲁、加勒比海和早期。我们探索的主题,比如时尚的描写殖民拉丁美洲文学和视觉文化,衣服和食品的文化历史,早期的美洲的映射,和声音谈论身份的多重性,差异性,在殖民时期和生活经验,与一个特定的殖民和哥伦布发现美洲大陆前妇女和利息周围的神话。我的课程整合创新和跨学科方法论的方法包括比较文学,数字人文,公众演讲。此外,我的课程不断挑战领土边界的概念尤其是在文学的背景下,视觉和其他文化传统。例如,我的高级研讨会,移民身份,遗产:拉丁美洲和东欧,探索世界的文化交流两个部分,看似断开,但事实上有很多连接世界的文学、艺术和文化。

知识探索的一个重要领域一直在数字人文和混合式学习。自2014年以来,我一直担任首届学院的主任安德鲁·w·梅隆混合式学习主动性。我和教务长办公室、图书馆和技术服务,和普福尔茨海姆教学中心,发展混合式学习的愿景和数字在韦尔斯利学院人文学科。亚博电竞官网与教务长办公室合作,我们还推出了数字人文试点项目在2017年。在我担任学院主任,我通过主动与教师交流的机会;咨询老师在单个项目开发;评估项目建议和提供反馈;促进评估项目;并出席会议和校际会议。由于慷慨的资助,50多名教师,代表21个学术部门,牵头,与图书馆和科技人员合作项目和重新审视他们的教学和奖学金的帮助下数字工具和方法。超过65个学术项目在人文学科和跨部门项目支持;15和12个外语学院教了混合式学习方法。我们的工作已经慷慨地覆盖在新闻中。

混合式学习倡议主任教员我也帮助教师和学生了解更多混合式学习。T他混合学习系列讲座给校园带来了扬声器提供谈判,研讨会和类访问。我们mid-initiative事件,讨论了数字文科由一个教师项目展示,产生一个视频拼贴和教师小组讨论。的帮助下咨询委员会和LTS员工,我组织我们的顶点为期两天的研讨会,转移()边界:混合学习,数字人文,文科(4月6日至7日,2018)这是一个机会对我们的社区和客人参与者采取股票的当前状态的混合学习和数字人文,都在我们的机构和学术界。我们既反映出积极参与谈判的空间,纪律,在我们的学术和教学和方法论的边界,以及更广泛的角度数字方法改变人文实践如何在学术界。

我也参与了研究,创造性写作,在我家的国家和公共宣传社区,立陶宛。2018年秋天,我很荣幸在国际人文专家小组被指控进行一个全面的概述的人文研究在立陶宛国家研究改革的一部分。专家组进行了全面的概述材料和网站访问22所大学和研究机构。我们的书面评估和建议被用来提高研究质量,实施结构性改革,使立陶宛的研究在国际上更为明显。在2019年的春天,我被邀请参加第一立陶宛世界作家大会,并说在国家广播电台的全民公投的主题双重国籍。

我度过我的空闲时间和我的丈夫和两个年幼的女儿。我们喜欢徒步旅行、骑自行车和游泳在莫尔斯池塘。

出版物

书:

殖民的目光,当地的故事:性别和时尚在十八世纪新西班牙casta绘画。书的手稿在进步。

混合式学习文科。编辑卷做准备。建议在约翰·霍普金斯大学出版社进行审查。

Kaip Kristupas Kolumbasįvardijo pasaulį:Derybųdiskursas laivožurnaluose (1492 - 1504)。反式。立陶宛MiglėAnušauskaitė(英语)。立陶宛维尔纽斯:人类书籍,2017年。

克里斯托弗·哥伦布命名的日报》的四个航行(1492 - 1504):谈判的话语。多伦多:多伦多大学出版社,2014年。

文章:

“鸡:在一些十八世纪墨西哥鸟的象征意义Casta画。”In的挑战对象:第33国会的国际委员会的历史艺术,纽伦堡,15日——2012年7月20日(死Herausforderung des Objekts: 33。2012年国际Kunsthistoriker-Kongress / CIHA,纽伦堡。Germanisches Nationalmuseum),由Georg编辑Ulrich Großmann和佩特拉Krutisch, 1199 - 1201。2013年纽伦堡:1 - des Germanischen Nationalmuseums。

“天上的星星,地上的宝石:地名相关的“行星”,在哥伦布的金属日报》。”殖民拉丁美洲的审查。2号卷。18日,2009年8月,页261 - 282。

“支离破碎的边界,倒下的人,残忍的女人:暴力新西班牙十八世纪Casta画。”西班牙研究简报》。2号卷。86年,2009年3月,页175 - 204。

评论:

书评:威林汉,伊丽莎白·M。神秘的印度群岛和哥伦布的Apocaliptic信:想象美洲在中世纪晚期。芝加哥:苏塞克斯,2016年。394页。回顾邀请Hispanofila(北卡罗莱纳大学教堂山分校)。提交。

学术网站评论:菜谱项目:食品、魔法,艺术,科学和医学。早期的现代女性:一个跨学科杂志(玛丽安妮·j·克鲁兹编辑林德曼,美穗子铃木迈阿密大学)。2017年春季(11.2)。161 - 165。

书评:迈尔斯,凯瑟琳·安。费尔南德斯•奥维耶多的美国编年史:新历史上一个崭新的世界。评审邀请航空杂志上工厂化Hispanicos(华盛顿大学圣路易斯)。2009年冬天。

其他:

“乔纳斯Mekas:莫伊拉vyniojo siūlus红外dainavo”(“乔纳斯Mekas:当她旋转,莫伊拉唱”)。谈话Lithuanian-American先锋派导演,电影评论家和作家,乔纳斯Mekas。Metai作家联盟(立陶宛维尔纽斯,立陶宛)。2014年12月,页92 - 97。

扎亚茨、汤姆和埃维莉娜Guzauskyte。“文本和翻译。”Translations of 14 eighteenth-century song texts from the manuscript by Baltasar Jaime Martínez Compañón, the Bishop of Trujillo, Peru (1737-1797). Printed program for performances by Collegium Musicum.

”马诺Nevarėnai”(论文)(“我的Nevarėnai”)。Nevarėnai: istorija红外dabartis(Nevarėnai:历史和礼物),Homo书籍:维尔纽斯,立陶宛,2006年,页72 - 74。

“翻译的介绍。”,热特鲁迪斯牛戈麦斯。Sab。反式。埃维莉娜Gužauskytė。维尔纽斯:阿尔玛Littera。1998。

宣传和面试:

“Pirmasis pasaulio lietuviųrašytojųsuvažiavimas”(第一世界立陶宛作家大会”)。被采访者。Draugas:立陶宛全球新闻。芝加哥,2019年5月16日。

”Apie literatūrinįpasaulį苏lietuvišku akcentu”(对世界文学与立陶宛的口音。”)。Metai。被采访者。维尔纽斯(立陶宛。打印和在线。2019年5月14日。

”Ko reikia Lietuvos ateičiai, daugiau„dvigubų”piliečiųar mažiau吗?”(“立陶宛需要在未来——更多的公民双重国籍或少?”)。讨论者的全民公投1.5小时的广播节目。ŽiniųRadijas(广播新闻站)。

JastramskienėLoreta。“Kolumbo atradėja”(哥伦布“发现”)。面试的立陶宛翻译我的书克里斯托弗·哥伦布命名的日报》的四个航行(1492 - 1504):谈判的话语。IQ-Lithuania杂志。打印。2018年6月。网上。2018年7月。

”研讨会庆祝四年韦尔斯利的创新性的混合学习活动”。文章对混合学习积极性顶点研讨会,转移()边界:混合学习,数字人文,文科。韦尔斯利新闻,2018年4月23日。

”人文、满足技术采访。”凯瑟琳奥尼尔恩典数字工具的创造性应用到教学人文学科。韦尔斯利的女校友杂志。2018年冬天。

”文化是截然不同的世界创造新的对话如何。”篇关于新课程,跨度321”迁移,遗产,身份:东欧和拉丁美洲,”,它集成了一个协作数字奖学金项目的方式来补充一个“传统”的研究论文。韦尔斯利新闻2015年4月23日。

文学翻译:

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Perez-Reverte,阿图罗。Flamandųpaveikslas(La手鼓de Flandes)。反式。埃维莉娜Guzauskyte。维尔纽斯:阿尔玛Littera, 2002。

阿连德,伊莎贝尔。Dvasių掉(La casa de los espiritus)。反式。埃维莉娜Guzauskyte。维尔纽斯:阿尔玛Littera, 1999。转载在2000、2001、2002、2003、2004,2005,2006,2007,2008,2009,2010,2012,2015,2016。

,热特鲁迪斯牛戈麦斯。普利(Sab)。反式。埃维莉娜Guzauskyte。维尔纽斯:阿尔玛Littera。1998。

欧内斯特•海明威。Pavojinga vasara(危险的夏天)。反式。埃维莉娜Guzauskyte。维尔纽斯:Gamta, 1995。

亚瑟的海利。Viešbutis(酒店)。反式。埃维莉娜Guzauskyte。维尔纽斯:Gamta, 1994。

课程:

跨越201年和202年。中间西班牙I和II。

跨越241年。介绍西班牙文化。节主题:幻想和现实的文学,艺术,和多媒体。安·e·毛雷尔51来说精读课程。

跨度245地图和思想:通过地理想象发明美洲。安德鲁·w·梅隆数字人文课程。

跨越271年。交叉电流:Afro-Hispanic和土著作家在拉丁美洲文学

跨度/ 273。拉丁美洲的文明和文化

跨度/ 279。女性时尚殖民拉丁美洲

跨越291年。缪斯女神,勇士:女性在前西班牙和拉丁美洲殖民地

跨越307年。衣服和赤裸裸的殖民拉丁美洲

跨越321年。迁移、遗产、身份:东欧在拉丁美洲

跨越325年。坦诚的美食:食物在拉丁美洲文学和文化