教学与娱乐:通过Minns馆藏|韦尔斯利学院数字馆藏的视角探索19世纪儿童文学的重叠趋势亚博电竞官网

波尔斯，A.(2017)。教学与娱乐:从Minns文集的视角探索19世纪儿童文学的重叠趋势。

永久链接: https://repository.wellesley.edu/object/ir1018

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标题

教学与娱乐:从Minns文集的视角探索19世纪儿童文学的重叠趋势

创造者(s)

部门或项目

日期

2017

标识符(年代)

WCLRA_2017_AlexandraBoles_ToTeachandEntertain

library_awards: 23

注意(s)

2017年第一年奖获得者。为WRIT 291课程写的论文。辅助教师:Jeannine Johnson。

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