卫尔斯理庆祝一年的教师奖学金。
学院奖学金
计算机科学助理教授
安德森,卡洛琳·简。《告诉我你知道的一切:理性言语行为框架的对话更新系统》语言学计算学会会刊。4(23)。(2021)。
安德森,卡洛琳·简。“进来,还是出去?”衡量话语因素对视角突出性的影响。在Andrea Beltrama, Florian Schwarz和Anna Papafragou (eds)的语言意义实验.第1-14页。(2021)。
Carillonneurs董事公会
钟琴音乐会:
2020年12月3日,马萨诸塞州诺伍德
2020年12月10日,马萨诸塞州诺伍德
2020年12月15日,马萨诸塞州诺伍德
2020年12月18日,马萨诸塞州诺伍德
2021年7月15日——西哈特福德第一教堂
2021年7月18日——马萨诸塞州科哈塞特的圣斯蒂芬教堂
即兴午间音乐会
4月15日,5月20日,10月16日
夏季音乐会系列
7月12日,9月6日
政治学助理教授
Arora, Maneesh;Sadhwani,萨拉;沙阿,索诺。“打开巨石:跨种族合作的机会和限制。”无国界记者:罗素·塞奇基金会社会科学杂志.7(2):第93-110页。(2021)。
阿罗拉,玛妮什,金,汉娜·琼。”Stopping the Hate: Political Condemnations of Anti-Asian Rhetoric during the COVID-19 Crisis.”亚裔美国人研究杂志.23(3): 387-405页。(2020)。
勒,Danvy;Arora, Maneesh;斯托,克里斯托弗。“你在威胁我吗?”特朗普时代的亚裔美国泛族裔。”社会科学季刊.101(6):第2183-2192页。(2020)。
化学教授
Mullikin,艾拉*;安德森,汉娜*;O 'Hern娜塔莉*;法拉,梅根*;克里斯托弗·r·阿鲁曼纳亚甘;van Dishoeck, Ewine F.;杰拉金斯,佩里·A.;安东·瓦苏宁;Majumdar Liton;Caselli Paola; and Shingledecker, Christopher N. “A New Method for Simulating Photoprocesses in Astrochemical Models.”天体物理学杂志》上.910:第72页。(2021)。
克里斯托弗·r·阿鲁曼纳亚甘;Herbst,埃里克·;重,A.N.;Mullikin,艾拉*;法拉,梅根*;和马夫罗斯,迈克尔G. <地外光化学:原理和应用>。在Franz Saija和Giuseppe Cassone(编)生命前光化学:从uury - miller样实验到最新发现.皇家化学学会。(2021)。
*表示卫尔斯理学生合著者
宗教客座讲师
穆拉德,埃菲(化名)。空地的乐趣.布鲁克林:无聊狼出版社。
(2021)。
Balikcioglu, Efe Murat。Ülkü泰默的《冬天:酒的战士》埃兹拉·庞德的十首诗。让它焕然一新!(2021)。
Balikcioglu, Efe Murat(译)。”‘Scattered Light/Saçılı Işık’ by Fanny Howe,”向她致敬加州大学洛杉矶分校国际研究所[Erika H. Gilson Festschrift]。(2021)。
意大利研究高级讲师
Bartalesi-Graf,丹妮拉;Di Filippo, Giusy;Gnudi,埃琳娜;Giovannini,瓦伦提娜。“创建一个全球在线学习社区。2020年2019冠状病毒病大流行期间的语言MOOC案例”。意大利语言和文化教学年度.(2020)。
Bartalesi-Graf, Daniela和Zamboni, Camilla。《新冠肺炎大流行时代的教学:远程教学近期调查结果》。Italica.第97卷第2期,97(2)。(2020)。
写作课程讲师
巴特,艾琳·罗伊斯顿。《在萨诺拉·巴布的叙事中发现生态女性主义》在Joanne Dearcopp和Christine Hill Smith (eds)的不再未知:恢复萨诺拉·巴布.诺曼:俄克拉荷马大学出版社。(2021)。
巴特,艾琳·罗伊斯顿。“介绍”。在莎诺拉·巴布家《黑暗的地球》和《大萧条散文选集.格林威治,康涅狄格州:缪斯油墨出版社。(2021)。
物理学副教授
约翰·f·钱德勒;詹姆斯·B.R.巴特;小墨菲,托马斯·w·;里尔登,丹尼尔;罗伯特·瑞森伯;和夏皮罗,Irwin I.《行星星历计划:能力、比较和开放源码可用性》。天文杂志.162(2)。(2021)。
A. Abed Abud等人《深地下中微子实验(DUNE)近探测器概念设计报告》。”(2021)。
J.B.R.巴特,C.埃尔德里奇,A.C.埃泽里贝,O.P.冈特,j - l。高夫罗,R.R.马塞洛·格雷戈里奥,E.K.K.哈比奇,K.E.霍尔,J.L.哈顿,i.a Ingabire, R.拉弗勒,D.伦巴,W.A.林奇,S.M.帕林,A.Y.潘,A.斯卡夫,F.G. Schuckman二世,D.P.斯诺登-伊夫特,N.J.C.斯普纳,C.托特,A.A.许。“利用机器学习提高DRIFT-IId定向暗物质实验的灵敏度”,宇宙学与天体粒子物理杂志.(2021)。
自由计划政治科学博士后
Bedirhanoglu Nazan。"库尔德人和证券化实验室"社会研究。88(2):第335-357页。(2021)。
Bedirhanoglu Nazan。“美国与库尔德人在叙利亚东北部的关系:从工具主义到教条主义?”在托马斯·施米丁格的北叙利亚和东叙利亚自治政府:进亚博电竞退两难.伦敦跨国出版社。153 - 173页。(2020)。
狄奥多拉L.和斯坦利H.费尔德伯格艺术教授
伯曼,帕特里夏·格雷。《从民间到民间种族:卡尔·阿博和挪威的民族浪漫人类学》在玛莎莫顿和芭芭拉拉森(eds)的建构欧洲边界上的种族:民族志、人类学和视觉文化,约1850-1930.伦敦:布卢姆斯伯里出版社。25-49页。(2021)。
伯曼,帕特里夏·格雷。"特蕾西·艾敏和蒙克的事"皇家学院杂志.伦敦。(2020)。
伯曼,帕特里夏·格雷。“蒙克的相机看到了什么。”在海蒂·阿蒙森的实验的自我:爱德华·蒙克的摄影作品.奥斯陆:蒙克博物馆。7-24页。(2020)。
法语和法语国家研究副教授
比利斯,Hélène和麦克卢尔,艾伦(编辑)。教授法国新古典主义悲剧.纽约州:国会议员。(2021)。
比利斯,Hélène和彼得·马沃特。“映射社交网络La Princesse de Clèves:拉斐特宫廷的‘商业’。”法国研究.75(2)。(2021)。
胆汁,海伦。”贝蕾妮斯《审判:审判高乃依对拉辛》早期现代法国研究.42(2):第160-173页。(2020)。
胆汁,海伦。《从外部解读拉斐特:‘反想象小说’中的人物互动》凯利·芬德·麦康奈尔和迈克尔·米尔(编)政变Maître。《中世纪和早期现代文学与文化研究》,《纪念约翰·d·莱昂斯》.牛津:彼得·朗。143 - 166页。(2021)。
环境科学弗罗斯特教授和地球科学教授
加拉格尔,c.l .*;厄特根*;Brabander, D. J.“超越社区花园:一项评估城市收获水果营养和铅含量的参与性研究。”《元素》:人类世的科学.8(1):第004页(2020)。
计算机科学副教授
Brubach b;Grammel:;马,w;和A. Srinivasan的《追随你的明星:具有已知和未知耐心的在线随机匹配的新框架》。人工智能与统计国际会议。(2021)。
Brubach b;Chakrabarti d;迪克森,摩根大通(J.P.;Srinivasan, a;和Tsepenekas, L. <公平,半监督学习,和更多:随机成对约束聚类的一般框架>。人工智能AAAI会议。(2021)。
Brubach, B;Grammel:;哈里斯,D.G.;Srinivasan, a;Tsepenekas l;和Vullikanti, A.《逼近两阶段随机供应商问题》。组合优化问题的近似算法国际会议。(2021)。
Esmaeili,美国;Brubach b;Tsepenekas l;和迪克森的《概率公平聚类》。神经信息处理系统会议。(2020)。
写作课程讲师
布鲁巴克,安妮。“谁重要?艾达·b·威尔斯激进统计的迫切教训美国的季度.(2022)。
布鲁巴克,安妮。《数字有如此美丽的名字:格特鲁德·斯坦因的数学诗学》罗伯特·塔布斯,爱丽丝·詹金斯和妮娜·恩格尔哈特(eds)的《帕尔格雷夫文学与数学手册.伦敦:Palgrave Macmillan。339 - 360页。(2021)。
韦尔斯利妇女中心博士后研究科学家
布鲁斯,S.E.;布赫兹,投资者;和Brown, W.J.“PTSD女性的脑岛。”健康心理学百科全书:神经科学和行为的生物基础.(2020)。
格莱斯顿、t;施瓦兹,j .;Possel p;富裕,a;布赫兹,k;和Rintell, L.“青少年的抑郁症状:测试COVID-19背景下的脆弱性-压力和保护模式。”儿童精神病学与人类发展.(2021)。
格莱斯顿,T.R.G.;布赫兹,投资者;菲茨吉本,m;希弗,l;Lee m .;和Van Voorhees, B. W.“基于网络的青少年抑郁症预防干预在初级保健中的随机临床试验:内化症状结果。”国际环境研究与公共卫生杂志.17(21)。(2020)。
拉尔夫·爱默生和爱丽丝·弗里曼·帕尔默政治学教授
巴尼斯,杰布和伯克,托马斯F. <解开对抗法家主义的概念>。法律与社会科学年度评论.16:第473-487页。(2020)。
多伦多夫曼和伯克,托马斯F。《三十年后,仍在为美国助理律师法而战》规管检讨.(2020)。
伯克,托马斯·f和巴恩斯,杰布。,“对于冠状病毒,只要政府出错,诉讼就会介入。”谈话.(2020)。
古典研究教授
伯克,b;伯恩斯,b;Charami, a;t·云顿;赫尔曼:;和Lis, B.“2011-2018年在Boeotia古埃隆的挖掘。”美国考古学杂志.124:第441-76页。(2020)。
伯恩斯,Byran。“野猪的长牙头盔。”C. Pache (ed) ' s剑桥荷马百科全书.剑桥。305 - 306页。(2020)。
伯恩斯,Byran。“长者的杯子。”C. Pache (ed) ' s剑桥荷马百科全书.剑桥。361 - 362页。(2020)。
伯恩斯,Byran。“特洛伊和它的财宝。”C. Pache (ed) ' s剑桥荷马百科全书.剑桥。392 - 394页。(2020)。
伯克,b;伯恩斯,b;Charami, a;和Kyriatzi, O.的《2012-2014年古埃隆的挖掘:纪念过去》。A. Mazarakis Ainian (ed)的第五次塞萨利和希腊中部考古会议.塞萨利大学,沃洛斯。783 - 898页。(2020)。
伯恩斯,b;Rupp D.W.;卡特、t;Athanasoulis d;Charami, a;伯克,b;•加利莫尔,美国;詹姆斯,美国;Nakassis z;博尼亚斯,j·y·佩罗; Karapanou, S.; and Haggsma, M.J..“Fieldwork of the Canadian Institute in Greece in 2017.”《加拿大古典学会杂志》.17:第395-416页。(2021)。
非洲研究副教授
卡特·杰克逊,凯利。《你敢见女人吗:1850-1859年黑人妇女、暴力和废奴主义》《奴隶制与废奴学报.(2020)。
卡特·杰克逊,凯利。“非暴力的无能:理解黑人生命也重要运动中武力的作用。”美国历史学家.第25页,第12-16页。(2020)。
卡特·杰克逊,凯利。“为什么历史电影很重要。”在艾丽卡·阿姆斯特朗·邓巴,T.K.亨特,吉姆·唐斯和蒂姆·麦卡锡的《清算历史:美国自由未完成的故事.纽约:哥伦比亚大学出版社。133 - 146页。(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。“废除。在Michaël Roy (ed)的弗雷德里克·道格拉斯的背景.剑桥:剑桥大学出版社。149 - 161页。(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。"废奴主义和黑人思想史"在Leslie M. Alexander, Russell Rickford和Brandon Byrd (eds)的扩大黑人的边界
思想史.埃文斯顿:西北大学出版社。(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。" 1680年弗吉尼亚州禁止黑人携带武器的法律"在Ibram X. Kendi和Keisha Blain (eds)的《400个灵魂:非裔美国人的社区历史, 1619 - 2019。纽约:同一个世界。(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。《讲述与重述:黑人政治实践的多样性》在David Waldstreicher和Van Gosse (eds)的《解放、重建与革命:漫长的19世纪非裔美国人政治与美国历史》.费城:宾夕法尼亚大学出版社。216 - 222页。(2020)。
卡特·杰克逊,凯利。“我是一名学术界的黑人女性。尼克·汉纳-琼斯的终身职位传奇并非个例。”行家.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。"庆祝六月节的推动隐藏了什么"大西洋.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。《自由的要求:美国第一次民权运动》全国.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。“好莱坞终于认为黑人女性配得上感觉良好的电视节目。”《纽约时报》.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。“德里克·肖文案的判决不会阻止警察谋杀黑人。我们还是不安全。”《卫报》.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。国会警察的不作为是有意为之:周三警方对暴乱人群反应不温不火的场面震惊了许多人。但这种被动并不是什么令人惊讶的反常现象,而是现状。”大西洋.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。“哈里斯的演讲使她成为建设美国的黑人女性中的一员。”华盛顿邮报》.(2020)。
卡特·杰克逊,凯利。《地下铁路的暴力:回顾罗伯特·h·丘吉尔的《地下铁路和南北战争前美国的暴力地理》。美国历史回顾.49(2):第246-249页。(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。约瑟夫·雷迪的《解放的幻想:在奴隶制的黄昏中追求自由和平等》书评内战历史杂志.67(2): 145-146页。(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。凯特·马苏尔的《直到正义得到实现:美国从革命到重建的第一次民权运动》书评这个国家.(2021)。
卡特·杰克逊,凯利。"哈丽特的影评"《美国历史评论》.126(1): 223-224页。(2021)。
梅隆大学女性与性别研究博士后
Adhikari Kamalesh;埃德温Bikundo;查柯,黄嘌呤;查普曼,苏珊娜;汉弗莱斯,弗兰;约翰逊希望;基斯特,埃文;劳森,查尔斯;马尔贾斯汀;罗宾逊,丹尼尔; Rourke, Michelle; Sanderson, Jay; and Tranter, Kieran. “What should Farmers’ Rights look like? The possible substance of a right.”农学学报,11(2):第1-19页。(2021)。
宝仕,乔伊斯林;查柯,黄嘌呤;查普曼,苏珊娜。粮食未来的世界政治学:想象自然、法律和天启连续体:媒体与文化研究杂志.34(6):第1-19页。(2020)。
Adhikari Kamalesh;查柯,黄嘌呤;杰弗逊,大卫。"本土食品的知识产权"澳大利亚研究理事会关于澳大利亚独特食品的工业转型学习中心的法律情况说明.(2020)。
韦尔斯利妇女中心高级研究科学家
Charmaraman l;Mueller表示抗议;和rich, A.M.的《青少年在线和离线社会互动中宠物陪伴的作用》。孩子青少年社会工作杂志.37: 589-599页。(2020)。
上午·里奇和L·查马拉曼。信息图:公民参与的性别差异.韦尔斯利妇女中心。(2020)。
Charmaraman l;富裕,点;Ben-Joseph密纹唱片;和Kerman, E.B.《数量、内容和情境:青少年早期社交技术使用和睡眠习惯之间的联系》。青少年健康杂志.69(1): 162-165页。(2020)。
Charmaraman l;富裕,点;刘,c;公元(merrill Lynch);和Moreno, M.A.“早期青少年与社交媒体相关的身体不满:与抑郁症状、社交焦虑、同龄人和名人的关联。”发育与行为儿科杂志.42(5),第401-407页。(2021)。
Mueller表示抗议;富裕,点;Callina K.S.;Charmaraman, L.的《新冠肺炎期间伴侣动物关系和青少年孤独感》。动物.11(3):第885页。(2021)。
Hyun,美国;王芬尼亚斯,G.T.;北卡罗来纳州Levy-Carrick;Charmaraman l;温暖舒适,y;Yip t;Hahm H.C.;Liu, C.H.“在COVID-19大流行期间,美国年轻人创伤后成长的心理社会相关因素。”精神病学研究.(2021)。
Charmaraman l;Delcourt C.G.;纳胡拉、C.S.;巴尔加斯,大肠;Gramajo, a;富裕,点;断开与重新连接:健康社交媒体使用的摄影语音工作坊。课外的问题.(2021)。
Charmaraman, L.和Grevet Delcourt, C.“早期社交媒体用户的社会福祉原型:归属感、实验和自我照顾。”计算机系统中的人为因素CHI会议(CHI的21)。日本横滨和纽约ACM。(2021)。
Charmaraman l;格罗斯曼;和rich, a.m.的《家庭中的同性吸引揭露和性交流话题》。GLBT家庭研究杂志.- 17页。(2020)。
经济学教授
考特尼·科伊勒;达根,马克;郭,奥黛丽。“为自己工作,为他人工作,还是不工作?”伤残津贴如何影响老年退伍军人的就业决定。”政策分析与管理杂志.(2021)。
和平与司法研究副教授
康福蒂尼,Catia C.;Vayrynen Tarja;Parashar,斯瓦特;Féron, Élise (eds)。女权主义和平研究手册.伦敦和纽约:劳特利奇。(2021)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.23(4)。(2021)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.23(3)。(2021)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.23 (2)。(2021)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.23 (1)。(2021)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.22(5)。(2020)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.22(4)。(2020)。
康福蒂尼,Catia c和Félix de Souza, Natália Maria。“对话部分介绍。”国际女性主义政治杂志.22(3)。(2020)。
康福蒂尼,Catia C.;Lyytikainen米娜;Yadav, Punam;Wibben Annick;还有乔霍拉,马尔贾纳。《不守规矩的妻子:走向和平研究的女权主义家谱》。合作与冲突.(2020)。
Catia C. Confortini <艾米莉·格林·巴尔奇国际思想中的种族、帝国和战争》。在Patricia Owens和Katharina Rietzler (eds)的妇女的国际思想:一个新的历史.剑桥:剑桥大学出版社。(2021)。
康福蒂尼,Catia C.“国际妇女和平与自由联盟”。Oliver Richmond和Gëzim Visoka (eds)的帕尔格雷夫和平与冲突研究百科全书.纽约:Palgrave MacMillan。(2020)。
妇女和性别研究教授
Creef,埃琳娜。“与拉科塔人、北夏安人和阿拉帕霍人胜利骑士一起纪念佩齐斯拉(油腻的草又名小大角)之战——一篇自我民族摄影散文。”文化研究<批判性方法论.21(3):第1-14页。(2021)。
Knafel自然科学助理教授;生物科学助理教授
Popescu m *;李,Y.J. *;金,“*”;韦德莫莱森*;Papakyrikos点*;亲爱的L.E.O..“hERG和KvLQT1的磷酸化状态介导这些互补的心脏钾通道α亚基之间的蛋白质-蛋白质相互作用。”生物化学与生物物理.1863(4):第183556页。(2021)。
格里尔,莫莱森;Overton k;弗格森,硕士;西班牙,E.M.;亲爱的,L.E.O.;Nunez主机;和Volle CB†“细胞外聚合物物质保护一些细胞大肠杆菌Magainin 2治疗的生物力学后果的生物膜。”微生物.9(5):第976页。(2021)。
亲爱的,L.E.O.;戈斯J.W.;罗登,J.A..“破砖:酶动力学和抑制的动手模型。”课程资源.(2021)。
*表示卫尔斯理学生合著者,†表示出版物通讯作者。
法语和法语国家研究教授
达塔,Venita。“纪念多米尼克·卡利法。”在Venita Datta (ed)的H-France沙龙.113(9)。(2021)。
达塔,Venita。“La Belle Époque des Chrononymes Paris作为一个象征,1852-1914。”在奥拉朱宾(ed)的巴黎与音乐剧.劳特利奇。21-36页。(2021)。
达塔,Venita。“镀金时代”。在多米尼克卡利法和皮埃尔诺拉(编)的Dénommer l’historire: Essais sur les names du temps, 19ème-20ème siècles.巴黎:Gallimard。97 - 117页。(2020)。
卡米拉·钱德勒·弗罗斯特环境研究教授
巴金、塞缪尔·J.和伊丽莎白·R.《公海上的责任》。在Hannes Hansen-Magnusson和Antje Vetterlein (eds)的《国际关系责任手册》.劳特利奇。(2021)。
韦尔斯利妇女中心副研究员
富裕,点;DeSouza L.M.;公元(merrill Lynch);和格罗斯曼亲子沟通:在新冠肺炎疫情之前和期间.韦尔斯利妇女中心。(2020)。
格罗斯曼,J.M.;公元(merrill Lynch);DeSouza L.M.;《青少年健康资源:与父母和大家庭谈论性》。儿童与家庭研究杂志.30:第338-349页。(2021)。
心理学副教授
Zik, j .;Deveney:;埃林森,j .;哈勒,美国;Kircanski k;Cardinale大肠;Brotman,硕士;和斯托达德J.."在儿科临床人群中了解易怒与愤怒,攻击性和告密者的关系"美国儿童和青少年精神病学学会杂志.(2021)。
罗斯,抗干扰;Roule A.L.;Deveney:;Towbin动向;松,科学博士;Brotman,硕士;Leibenluft大肠;曾,W-L..“双相情感障碍青少年受挫期间功能连通性的初步研究。”双相情感障碍.23(3):第263-273页。(2021)。
人类学副教授
埃里森,苏珊。“纠正能力:从不守规矩的政治到民主的Capacitación。”在Rachel Douglas-Jones和Justin Shaffner (eds)的民族志视野中的希望与不足.Berghahn书店:纽约。(2021)。
迈克尔和丹尼斯·凯伦1968年科学主席;化学教授
啤酒,m;霍尔;马修斯;埃尔莫尔(Elmore);奥克斯,e.s.c.;戈斯;这是一门以社区为中心的综合性本科生物和化学入门课程。2愿景、设计、实现和开发。”生物化学与分子生物学教育“,.(2021)。
Pociask,美国;Weerapana, a;泰勒,p;拉达克里希南(Radhakrishnan);奥克斯,e.s.c.;马修斯;这是一门以社区为中心的综合性本科生物和化学入门课程。2课程效果评估。”生物化学与分子生物学教育“,.(2021)。
俄语高级讲师
爱普斯坦,真主安拉l,索洛维耶娃,玛雅。“俄语语言和文化课程的课外活动:挑战和展望。”在Evgeny Dengub, Irina Dubinina和Jason Merrill (eds)的俄语教学的艺术.华盛顿:乔治城大学出版社。(2020)。
1966届数学系副教授
Korstange瑞安,接受救助;苏珊·布鲁姆;费尔南德斯,奥斯卡;穆,梅斯;莱尔德,托马斯·f·纳尔逊;和凯特·潘特里德斯的《公共高等教育理论》。测深:跨学科期刊.宾夕法尼亚州立大学出版社。104(2-3):141-251页。(2021)。
古典研究客座讲师
弗雷斯,黛布拉。”Discontinuity and Debate in Seneca’s Troas."经典的世界.114(3):第317-338页。(2021)。
弗雷斯,黛布拉。”也问好《彼得罗尼厄斯,诗歌和强奸》美国文献学杂志.142.(2021)。
天体物理学教授Louise Sherwood McDowell和Sarah Frances Whiting;天文学教授
妮可·拉帕波特;理查德·g·弗伦奇;Balmino,乔治;和mcgee - french, Colleen A.."揭开土星环的密度波"伊卡洛斯.354(2021)。
法国,R.G.;布里奇斯,B.海德曼,M.M.;尼克尔森,警察局;Mankovich c;和mcgee - french, C.A..克罗诺地震学V:由高阶行星内部振荡驱动的土星C环波的盔甲伊卡洛斯.(2021)。
韦尔斯利妇女中心研究主任兼高级研究科学家
内斯特,b;萨瑟兰,美国;库罗斯,c.d.;布鲁瓦瑟,s.m.;霍伦,s.d.;维尔辛(Weersing, v.r.);格莱斯顿;克拉克,g;Beardslee w;布伦特,d; and Garber, J. “Effects of an adolescent depression prevention program on maternal criticisms and positive remarks.”家庭心理学杂志.34(8):第927-937页。(2020)。
阿奇博尔德,大肠;格莱斯顿,美国;和Gladstone, T.“在家庭干预中与患有抑郁症的父母合作”。在J.艾伦,D.霍斯和C.埃绍的儿童和青少年心理健康的家庭干预:核心能力方法.剑桥:剑桥大学出版社。(2021)。
特里奇,d。汗,H. A.;保尔森,a;Abuwalla z;索利斯:;Bolotin m;伯克,b;碳粉,大肠;德·福里斯特,南卡罗来纳州;Lee m .; Goodwin, B.; Fogel, J.; Gladstone, T.R.G.; and Van Voorhees, B. W. “Understanding Adolescent Expressions of Sadness: A Qualitative Exploration.”护理实践的研究与理论.34(4):第321-339页。(2020)。
Van Voorhees B.V.;格莱斯顿,T.R.G.;Sobowale k;布朗,h;Aaby D.A.;Terrizzi D.A.;Canel, j .;京,大肠;浆果,公元;Cantorna, j .; Eder, M.; Beardslee, W.;Fitzgibbon, M.; Marko-Holguin, M.; Schiffer, L.; Lee, M.; DeForest, S.A.; Sykes, E.E.; Suor, J.H.; Crawford, T.J.; Burkhouse, K.L.; Goodwin, B.C.; and Bell, C. “Randomized clinical trial of a web-based adolescent depression prevention intervention in primary care: 24 month outcomes.”医学互联网研究杂志.22(10)。(2020)。
格莱斯顿、t;施瓦兹,j .;Possel p;富裕,a;布赫兹,k;和Rintell, L.“青少年的抑郁症状:测试COVID-19背景下的脆弱性-压力和保护模式。”儿童精神病学与人类发展.(2021)。
格莱斯顿,T.R.G.;布赫兹,投资者;菲茨吉本,m;希弗,l;Lee m .;和Van Voorhees, B. W.“基于网络的青少年抑郁症预防干预在初级保健中的随机临床试验:内化症状结果。”国际环境研究与公共卫生杂志.17(21)。(2020)。
音乐助理教授
戈德施米特,k。“时髦的贫民窟在行动:巴西里约热内卢城市暴力的录音记录。”在詹姆斯·布勒和马克·杜兰德的动作片中的音乐:听起来像动作片!.纽约州:劳特利奇。3 - 17页。(2021)。
历史学副教授
格兰珍,凯瑟琳和舒策,萨拉(编)。美国早期文学:重塑1620.56(1)。(2021)。
葛朗珍,凯瑟琳,舒策,莎拉。”1620年,打断了他的话。”美国早期文学.56(1):第3-21页。(021)。
生物科学助理教授
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环境研究副教授
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韦尔斯利妇女中心高级研究科学家
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历史学副教授
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妇女和性别研究客座讲师
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化学系名誉副教授
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Whitehead批判性思维副教授;和平与正义研究副教授
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韦尔斯利妇女中心高级研究科学家
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德国研究副教授
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化学名誉教授
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心理学名誉教授
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1919届-第50届社会学、妇女和性别研究学会教授
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简·格拉斯科克社会学教授
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梅隆大学招收意大利研究与英语博士后
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Denise Kellen 68届健康与科学教授;心理学教授
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韦尔斯利妇女中心高级研究科学家;经济学讲师
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生物科学副教授
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凯瑟琳·瓦瑟曼·戴维斯斯拉夫研究名誉教授;人类学荣休教授
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科尔,菲利普·L,科尔,欧文。迈克尔·l·盖拉蒂的书评记忆与国家建设:从古代到伊斯兰国.”美国的古代.(即将出版)。
Knafel人文学院助理教授;艺术助理教授
由Meg Griffiths和Frances Jukabek主办,在以下机构举办:
-科罗拉多州丹佛市科罗拉多摄影艺术中心。(2020年10月9日- 11月21日)。
-波士顿大学Faye G. Jo and James Stone画廊。(2021年6月1日- 9月17日)。
-弗吉尼亚州列克星敦的斯坦尼尔画廊。(2021年10月4日- 11月3日)。
弥合分歧(画廊群展)
在马萨诸塞州纽伯里波特的宝拉·埃斯蒂画廊展出。(2021年4月10日- 5月28日)。
意大利研究高级讲师
Laviosa之内。“在罗马电影研究中心的国际学生:1935 - 2020:一段有待书写的历史。”意大利电影和媒体研究杂志.9(2): 175-209页。(2021)。
Laviosa之内。“六大洲在罗马电影艺术中心展出。弗蕾维亚·拉维奥萨在和阿尔弗雷多·巴尔迪对话意大利电影和媒体研究杂志.9(2):页261-270。(2021)。
Laviosa之内。”伦佐·露西亚(2004)《电视:采访弗朗西斯卡·阿奇比吉》。Incontri。欧洲,我的意大利工作室.35(2): 82-88页。(2020)。
Laviosa之内。“埃玛纽拉·皮奥瓦诺'女电影'。Intervista con la regista。”Italica.97(3):第632-649页。(2020)。
Laviosa之内。" Il lato nascosto della laicità italiana nel cinema di Cristina Comencini "gynopinine项目:女性电影人、女权主义和电影研究.(2021)。
Laviosa之内。“Francesca Archibugi的蒸汽喜剧。gynopinine项目:女性电影人、女权主义和电影研究.(2021)。
Laviosa之内。“Emanuela Piovano e il suo percorso di ' cinema -autora '。”gynopinine项目:女性电影人、女权主义和电影研究.(2020)。
Laviosa之内。"通过吉奥瓦娜·加利亚多的电影了解二十世纪的意大利历史"gynopinine项目:女性电影人、女权主义和电影研究.(2020)。
Laviosa之内。“意大利政治故事和私人电影”。采访安娜丽塔·桑布拉诺。”gynopinine项目:女性电影人、女权主义和电影研究.(2020)。
社会学教授
莱维特,佩吉。“成为‘首选的文化目的地’:贝鲁特和布宜诺斯艾利斯的白话化经验教训。”国际文化政策杂志.26(6):第756-770页。(2020)。
莱维特,佩吉,还有卢瑟福,凯利。“谁在教学大纲上?”《美国教学经典的世界文学》世界文学杂志.5: 588-611页。(2020)。
莱维特,佩吉,格雷,布雷达。“社会福利与跨国社会保护制度:教会和国家角色的变化。”民族与移民研究杂志.(2020)。
非洲研究教授;凯瑟琳·斯通·考夫曼1967年卫尔斯利妇女中心执行主任
玛帕里安,l。kpanguima:在西非妇女的社会和精神形态中寻找妇女主义的根源。”在C. L.拜纳姆和D.阿尔里奇的黑人知识分子传统:二十世纪非裔美国人的思想.厄巴纳,伊利诺斯州:伊利诺伊大学出版社。(2021)。
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Elisabeth Luce Moore基督教研究教授;宗教教授
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Stephen A. Marini, <艾萨克·瓦茨与福音派圣歌的神学美学>。Sarah Covington和Kathryn Reklis (eds)的新教美学与艺术.伦敦和纽约:劳特利奇。130 - 146页。(2020)。
法语的埃默丽塔教授
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凯瑟琳,马森。"乔治·桑的调色板-演员"巴黎:Classiques Garnier。339 - 415页。(2021)。
生物科学助理教授
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生物科学讲师
Pociask,美国;Weerapana, a;泰勒,p;Radhakrishnan,马丁;奥克斯,E.S.C.;马修斯,A.G.W.;“一门完全综合的本科生物和化学入门课程,以社区为重点II:课程有效性评估。”生物化学与生物教育.(2021)。
计算机科学实验室讲师
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天文学教授
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罗德里格斯,J.E.;麦克劳德,株式会社;“TESS从全帧图像中发送了5颗新的热巨行星,它们围绕着明亮的恒星运行。”天文杂志.161(4)。(2021)。
格里夫斯:;麦克劳德,株式会社;“居住在棕矮星和恒星边界:五颗恒星及其凌日伴星靠近氢燃烧质量极限。”天文学和天体物理学.(2021)。
法语的埃默丽塔教授
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环境科学弗罗斯特荣誉教授;生物科学的名誉教授
摩尔号;Yamamuro m;Timoshkin O.A.;Shirokaya,;和Kameda, Y.“西伯利亚贝加尔湖水面微塑料的全湖范围评估。”湖沼学.(2021)。
Vadeboncoeur y;摩尔号;斯图尔特,美国;钱德拉,美国;阿特金斯,K.S.;男爵,j.s;Bouma-Gregson k;兄弟,美国;Francoeur S.N.;Genzoli l; Higgins, S.N.; Hilt, S.; Katona, L.R.; Kelly, D.; Olesky, I.A.; Ozersky, T.; Power, M.E.; Roberts, D.; Smits, A.P.; Timoshkin, O.; Tromboni, F.; Vander Zanden, M.J.; Volkova, E.A.; Waters, A.S.; Wood, S.A.; and Yamamuro, M. “Blue Waters, Green Bottoms: Benthic Filamentous algal blooms are an emerging threat to clear lakes worldwide.”生物科学.(2021)。
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妇女和性别研究副教授
穆斯托,詹妮弗·琳恩;一定要,安妮;海蒂Hoefinger;梅,尼古拉;Maciotti打开;Bennanchie;富勒姆·;Giametta Calogera;还有达达莫,凯特。FOSTA/SESTA时代的反贩运:网络道德士绅化和性人道主义蔓延社会科学.(2021)。
梅,尼古拉;Maciotti打开;Bennanchie Calum;一定要,安妮;Giametta Calogero;海蒂·霍芬格和詹妮弗·林恩的穆斯托。移民,性工作和贩卖:性人道主义的种族化边界政治。民族及种族研究.(2021)。
Bennanchie Calum;皮克林,Annah;李,珍妮;Maciotti打开;梅,尼古拉;Giametta Calogero;一定要,安妮;海蒂Hoefinger;以及Musto, Jennifer Lynne。“未完成的非犯罪化:2003年卖淫改革法案第19条对新西兰奥特罗瓦移民性工作者权利和生活的影响。”社会科学.10(5)。(2021)。
Maciotti打开;Aroney,欧律狄刻;Bennanchie Calum;安妮·菲伦巴彻;Giametta Calogero;海蒂Hoefinger;梅,尼古拉;以及Musto, Jennifer Lynne。《构建母亲战术:澳大利亚现代奴隶制的种族化、性别化和性别化政治》社会科学.(2020)。
Musto, Jennifer Lynne。“Carisa Showden和Samantha Majic的《美国性交易青年评论》,2018年”政治观点.(2021)。
艺术高级讲师
ole,詹姆斯;奥蕾莉亚·厄巴伊特尔Álvarez;Reverté, Ramón。曼纽尔Álvarez彩色Bravo.墨西哥城:RM,英语和西班牙语版本。(2020)。
ole,詹姆斯。“回顾‘Vida Americana:墨西哥壁画家重塑美国艺术’展览和目录。”全景:美国艺术历史学家协会杂志.(2020)。
意大利研究教授
Parussa,塞尔吉奥。“巴黎城市对话:布鲁诺·泽维和乔治·巴萨尼之间的对话。”在Francesco Ceccarelli (ed)的比亚吉奥·罗塞蒂和布鲁诺·泽维.切卡雷利(罗马):维埃拉。(2021)。
心理学教授
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派尔斯;马吉德,r;戈兰,t.h.;Emmorey, K.“只有在你需要的时候,手势才会有帮助:抑制手势会降低短期记忆较弱的人的舌尖分辨能力。”认知科学.45 (1): e12914。(2021)。
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化学教授
啤酒,硕士;霍尔;马修,A.G.W.;爱尔摩D.E.;奥克斯,E.S.C.;戈斯J.W.;而且
Radhakrishnan, M.L.“一个完全综合的,以社区为中心的本科生生物学和化学入门课程:I.愿景,设计,实现和发展。”物化学。摩尔。杂志。艾德.1 - 11页。(2021)。
Pociask,美国;Weerapana, a;泰勒,p;Radhakrishnan,马丁;奥克斯,E.S.C.;马修斯,A.G.W.;一个完全综合的,以社区为中心的本科生生物学和化学入门课程:II。课程效果评估。”物化学。摩尔。杂志。艾德.1 - 11页。(2021)。
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马里恩·巴特勒·麦克林思想史名誉教授;妇女和性别研究的名誉教授
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关于塔斯基吉的美国公共卫生服务梅毒研究的TED-ED动画在线项目(2021年6月)。
瑞博,苏珊。“针灸的激进根源和政治分支。”美国公共卫生杂志.111.(2021)。
瑞博,苏珊;史密斯,凯莉;Tobbell Domonique;弗林,凯伦。“事物背后的事物:白人至上主义和护理学院的跨学科教员。”护理的前景.(2021)。
瑞弗比,苏珊,费尔曼,朱莉。“公共卫生护理会有新的曙光吗?”虚假的黎明:公共卫生护理的兴起与衰落.新不伦瑞克:罗格斯大学出版社。Pp. ix-xvi。(2021)。
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格林,A.和罗布森,W.W.《关闭大学托儿所伤害了学生家长和未来的教育者》。高等教育的多元化问题.(2021)。
生物科学助理教授
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西班牙语副教授
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Gordon P. Lang和Althea P. Lang ' 26生物科学教授
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计算机科学教授
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经济学副教授;纳普社会科学中心主任
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中文教授
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化学系副教授
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生物科学副教授
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*表示卫尔斯理学生合著者
自由计划博士后
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多萝西和查尔斯·詹金斯,神经科学特聘教授
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*表示卫尔斯理学生合著者
地球科学的艾莫利塔教授
汤普森,医学博士;巴尔,克里;和波洛克,J.C.《西阿瓦洛尼亚的演变观点:来自美国新英格兰东南部的观点》。在Y.D.柯伊伯,J.D.墨菲,R.D.南斯,R.A.斯特拉坎和M.D.汤普森的阿巴拉契亚-加里东-瓦里斯坎造山带的新进展美国地质学会特别论文。(2021)。
Lewis Atterbury Stimson数学系教授
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体育、娱乐和田径讲师
罗伯特·m·肖克;尤利西,凯瑟琳。被遗忘的文明:太阳诱导的黑暗时代的新发现.佛蒙特州罗切斯特:内在传统。(2021)。
Ulissey,凯瑟琳。Adrianas uralte Geheimnisse: Die groe ße Sphinx[阿德里亚娜的古代之谜:狮身人面像].德国格罗ß- gerau:古老的Mail Verlag。(2021)。
教育客座讲师
瓦苏德万博士。“因为我们在乎”:青年工作者的身份和对不稳定工作的坚持.哈佛大学教育研究生院。(2019)。
费泽明,李志刚,李志刚(编)。最好的情况是:在课余时间建立青少年与成年人的伙伴关系.夏洛特,北卡罗来纳州:信息时代出版社。(2020)。
数学教授
沃里奇,伊斯马尔和陈怡然。“新型冠状病毒传播的拓扑数据分析模型。”《公共科学图书馆•综合》.(2021)。
voliic, Ismar和Li, Amy。部分构型空间作为构型空间图的回拉先进技术、系统和应用.施普林格。3-31页。(2021)。
人类学访问讲师
沃尔特斯,冬青。《恐惧本身:道德恐慌中的吸血鬼》在瑞贝卡·吉布森和杰伊·范德文(eds)的畸形的男性/致命的女性:性别,超自然的存在,和死亡的阈限.列克星敦的书。(2021)。
数学系副教授
王,清,蔡,西真。一种有效的分割抽样交叉验证方差估计器。统计学:理论与应用统计学杂志.(2021)。
赞博姆,阿德里亚诺和王庆。"检验离散随机变量之间的独立性"统计学中的通信——理论与方法.(2021)。
Kresa神经科学家庭助理教授
贾斯林·k·坎瓦尔;科丁顿,艾玛;弗雷泽,瑞秋*;Limbania Daniela *;特纳,格蕾丝*;戴维拉卡拉;迈克尔·吉文斯;威廉姆斯,Valarie;达塔,桑迪普·罗伯特;沃瑟曼,莎拉。 “Internal state: dynamic, interconnected communication loops distributed across the body, brain, and time.”综合与比较生物学.(2021)。
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英语副教授
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心理学副教授
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Nellie Zuckerman Cohen & Anne Cohen Heller健康科学教授;心理学教授
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南·沃尔什学院54届和霍华德·b·学院物理和自然科学荣誉教授;化学荣誉教授
问:Zeidan;Loertscher, j .;沃尔夫森,抗干扰;文章提出,诉讼j.t;Offerdahl,例如;肯内利,P.J.;干,湄;摩尔,V.D.G.;院长,D.M.;Carastro L.M.; Villafañe, S.M.; and Tyler L. “Development of a Certification Exam to Assess Undergraduate Students’ Proficiency in Biochemistry and Molecular Biology Core Concepts.”cbe生命科学教育。20 (2): es6。(2021)。
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Wolfson, A.“我们如何认可和奖励教学中的创新?”ASBMB今天.(2021)。
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