高级快照:Liz Borecki说要忠于自己

Liz Borecki ' 21喜欢让人们感到受欢迎-作为一个居民顾问，一个定向导师，并作为一个“大”到许多“小”在她在学院的时间。“我可以跟你聊上一整天关于做一个RA的事，”Borecki说。“但我最喜欢做一名助理，也是我喜欢做迎新导师的原因，是和新生一起工作。我喜欢他们的活力和兴奋。”

Borecki主修计算机科学，辅修宗教。高中时，Borecki参加了编程女孩她喜欢这段经历，并从该组织了解到，STEM领域需要更多女性和非二元性别的人。Borecki还参加了一门Python的暑期编程课程约翰霍普金斯青年才俊中心在那里，女生占了50%，这坚定了Borecki学习计算机科学的愿望。“和我在一起的那些女人，我发现她们非常鼓舞人心，很有力量，”Borecki说。“事实上，前几天我重读了我的卫尔斯理申请，我在申请中说，我上的暑期班以及和我一起工作的人是我想学习计算机科学的原因。”

在辅修宗教方面，Borecki这学期选修了一门后来成为他最爱的课程:REL 323:女权主义者、女性主义者、拉丁裔和LGBTQI神学沙龙Elkins他是一位宗教教授。Borecki在基督教传统中长大，对研究宗教很感兴趣，但并没有打算辅修。Borecki一开始是修旧约的课程，第二年春天又开了一门新约的课程，于是他决定也修这门课，最终修完了辅修的学分。埃尔金斯的课程为一个熟悉的话题提供了新的视角。“它试图重新思考语言，或者重新思考父权制和异性恋规范是如何被灌输到圣经中，以及你如何试图离开它，但你不能，”Borecki解释道。“我们的课堂讨论非常精彩。”

“无论发生什么，我总是很幸运有一个卫尔斯理的兄弟姐妹支持我。”

Liz Borecki ' 21

尽管Borecki的远程体验是稳定的——包括良好的Wi-Fi和工作场所——但在某些方面仍然具有挑战性。“有时很难通过Zoom进行讨论，因为……你盯着屏幕太久了……你无法感受到面对面时会有的很多东西。”Borecki想念校园，想念和同学们交谈，讨论课堂上的想法，听到新的观点，了解其他人在学习什么。回到日常生活中，和朋友们聚在一起讨论想法是回到校园最好的部分之一。

Borecki建议即将入学的学生不要害怕改变。“忠于自己，”Borecki说，不管这对你意味着什么，但要允许自己被新的经历、新的人、新的机会所改变。

博雷茨基说，在韦尔斯利的时光就这样飞逝:“我的一部分感觉是，我不敢相信就是这里!多么快的四年啊。但我心里想，不行。发生了很多事情。这确实感觉像是四年的时间过去了，但我很感激我在这里的经历。无论发生什么，我总是很幸运有一个卫尔斯理的兄弟姐妹支持我。”