研究发现，STEM领域对女性的刻板印象仍然存在

主要结论:

• 人们一直认为科学家拥有与文化上对男性的刻板印象有关的品质。对男性的特定刻板印象(例如他们敢于冒险)与对科学家的刻板印象重叠。
• 对女性的刻板印象(例如，她们是“公共的”)不仅仍然普遍存在，而且不利于女性可以成为成功科学家的观念。这可能会给女性在STEM学科中带来障碍。
• 只有女校的学生(与男女同校的学生相比)发现，女性和科学家在人们的看法上存在显著的相似之处。
• 研究结果表明，进入女子学院，并与杰出的女科学家接触，可能会导致女性更有可能认为自己的性别适合科学事业。
• 在某一特定领域工作的女性人数越多，女性与科学家之间的相似性就越大。然而，某一特定领域的男性数量并不会改变人们所认为的相似性。

随着科学界不断被揭露的性骚扰和歧视所困扰，一项新的研究《女性心理学季刊》韦尔斯亚博电竞官网利学院研究员的研究琳达，提供了关于女性科学家如何被看待以及刻板印象如何可能导致偏见待遇的重要线索。这篇题为《关于性别和科学的刻板印象:女性≠科学》的论文表明，尽管取得了重大进展，但女性仍然被认为缺乏成为成功科学家所需的素质，研究结果表明，这可能会导致这些领域对女性的歧视和偏见。Carli是韦尔斯利大学心理学高级讲师，在性别歧视和职业女性面临的挑战方面是权威。文章目前正在在线即将出版。

Carli的研究为正在进行的对话提供了关键的背景数据，这些对话由女性科学家发起，揭露了多年来的虐待和歧视。例如，一位教授最近发表了一篇《纽约时报》专栏关于她自己的经历，这表明歧视甚至虐待的现实可以解释为什么STEM领域的女性更少。

Carli的研究特别比较了男性、女性和科学家(作为人的类别)是如何被两种性别所感知的。Carli说，关于科学家作为一个群体如何被视为一个主题的研究很少，尽管很多工作都在研究性别刻板印象和对领导者的刻板印象，但以前没有研究考虑性别刻板印象与对科学家的刻板印象的重叠。

“关于女性、男性和科学家的常见文化刻板印象导致人们认为女性与科学格格不入，”Carli说。“男性尤其容易有这种偏见，但每个人都有。这可能会导致对女性科学家的偏见(与男性相比，女性科学家不喜欢)和歧视。”

这项研究还使用了一所女子学院(Carli任教的韦尔斯利学院)的学生，以评估这种环境可能对刻板印象的影响。以这种方式进行研究，使Carli发现了在这种环境下的女性和男女同校机构中的女性和男性之间令人惊讶和明显的对比。在她的研究中，只有在单性别大学就读的女性发现了女性和科学家之间有意义的相似之处。Carli说:“在男女同校的学校里，女生和男生几乎没有相似之处。这可能是因为进入女子学院的女性有更多机会接触女性科学家，这可能会改变她们对成功科学家的刻板印象，让她们更像女性。”她补充说:“关于领导力的研究表明，媒体对女性领导人的报道，如马德琳·奥尔布赖特、安格拉·默克尔和珍妮特·耶伦，增强了人们对女性可以成为好领导人的看法。但是人们很少接触到杰出的女科学家。上女子学院可能会纠正这个问题。”

支持这一观点的是卫尔斯理本身。亚博电竞官网韦尔斯利学院(Wellesley College)的女校友获得的科学和工程博士学位比美国其他任何一所文理学院的女毕业生都要多。(STEM领域的校友包括麻省理工学院研究员尼吉斯·马瓦瓦拉(Nergis maavalvala)，他是最近发现引力波证据的团队成员之一。)在韦尔斯利大学排名前十的专业中，有神经科学、生物科学、计算机科学和数学。

仔细研究Carli的研究表明，科学家被认为更“主观”(例如冒险和竞争)，这些特征与男性的看法有最大的重叠。女性被认为更“合群”，与乐于助人和善良等品质联系在一起。她在论文中写道:“成功科学家的整体形象似乎是一种被夸大的男子气概，但与男子气概相关的负面品质却很少。”

她的研究包括两项不同的研究。在第一个实验中，研究人员给参与者提供了一组描述性术语，并要求他们用这些术语来描述随机分配的一组人(“成年男性”、“成年女性”或“成功的科学家”)的特征，并将每个术语分为五分制，其中[1]代表“没有特点”。该研究的目的是考察对女性和男性的刻板印象的重叠，看看参与者的性别是否会影响他们对这些群体的看法。

第二项研究着眼于科学的特定领域(如生物学)，并调查在该学科中实际工作的女性数量是否会影响人们对女性的看法。与第一项研究一样，这些参与者被要求描述随机分配的一组的特征;例如，这个类别不是“成功的科学家”，而是“成功的生物学家”。

虽然一般来说，女性也认为男性和科学家之间有更多的相似之处，而不是她们认为自己和科学家之间有更多的性别相似之处，但Carli的研究确实发现，女性“更倾向于将更大程度的能动性归因于自己的性别，并且(比男性)认为女性与成功的科学家之间有更大的相似之处。”她还发现，在某一特定领域工作的女性人数越多，女性与科学家之间的相似性就越大。然而，某一特定领域的男性数量并不会改变人们所认为的相似性。她写道:“即使是在中性领域，人们也会歧视女性……可能女性必须在一个领域占据主导地位，人们才会认为她们与男性具有同样的角色一致性(性别与所在领域的感知特征之间的相似性)。”

Carli认为她的研究的含义是明确的。正如她在论文中所写的那样，“这些数据表明，女性作为潜在科学家所面临的挑战可能超出了科学与女性的公共目标不匹配或更多科学家是男性而不是女性的观念。”她的发现也呼吁人们采取行动。她在文章中指出，我们必须“更加意识到这些潜在的偏见，并试图在评估STEM领域的女性和女孩时弥补这些偏见。”

关于Linda Carli
琳达·卡莉(Linda Carli)与爱丽丝·伊格利(Alice Eagly)合著《穿越迷宫:女性如何成为领导者的真相》，与肯尼迪政府学院公共领导中心联合出版。这本书获得了2008年女性心理学协会颁发的杰出出版奖;根据这本书撰写的一篇文章获得了麦肯锡奖，成为发表在《华尔街日报》上的第二重要文章哈佛商业评论在2007年。2001年，她(与伊格利)合编了一卷社会问题杂志重点是女性领导人。她的研究重点是性别对女性领导力、群体互动、沟通、影响力和逆境反应的影响。自1991年以来，她一直在韦尔斯利学院任教。

关于韦尔斯利亚博电竞官网学院
自1875年以来，韦尔斯亚博电竞官网利学院一直是为那些将在世界上有所作为的女性提供优秀文科教育的领导者。它位于波士顿附近的占地500英亩的校园里有来自美国50个州和75个国家的2400名本科生。

出版社联系:
Sofiya Cabalquinto，韦亚博电竞官网尔斯利学院，917-691-7558，scabalqu@wellesley.edu
Chris Hennessy，韦亚博电竞官网尔斯利学院，781-283-3201，chenness@wellesley.edu