脊椎动物古生物学家Emily Buchholtz研究了我们如何命名和想象生命的多样性

玫瑰不论叫什么名字，闻起来都一样甜美——难道不是吗?在2014年杰出教师讲座中，Gordon P. Lang和Althea P. Lang ' 26生物科学教授艾米丽Buchholtz解决了我们今天如何命名和可视化生命多样性的问题。

自然选择的进化范式揭示了物种拥有共同的祖先。这种从单一起源到生命扩展的广泛模式在达尔文的150年之后就被记录下来了物种起源。在她题为《一棵灌木而不是一棵树》的演讲中，布赫霍尔兹将阐述这种多样性令人惊讶的形态，并为其命名提供一个革命性的新范式。她还将详述这个系统对我们如何理解我们自己和其他物种的影响。

作为一名脊椎动物古生物学家，Buchholtz追求形态学、进化和发展的交叉学科的学术兴趣。她对那些“打破”所谓柱状形态规则的哺乳动物特别感兴趣，其中包括海牛、树懒和侏儒露脊鲸。她说:“我对古代生命的兴趣源于小时候从车道上的砾石中收集化石。”“我一直都很喜欢历史和生物，而古生物学可以让我把这些兴趣专业地结合起来。对生命多样性的欣赏有助于我们正确地看待人类的利益和对地球的影响。”

杰出教师讲座成立于1999年，为学院最有成就和最受尊敬的教师之一提供一个公开讲座的机会，帮助社区反思博爱教育的意义。这个讲座是卫尔斯理星期三的活动，由总统办公室赞助。

讲座免费向公众开放，于2014年2月12日中午12:30在Pendleton West 212开始。