音乐专业的
音乐专业的目标
韦尔斯利学院音乐系为学生提供了一个集表演、研究、亚博电竞官网批判性思维和创作过程于一体的课程。我们努力提高学生对不同音乐文化的知识和理解，并引导他们将这种理解应用到他们与音乐的接触中。认识到技术和数字媒体的当代创新如何影响21世纪的音乐表演和作曲实践，我们还为学生提供学习计算机音乐以及借鉴视觉艺术和电影研究的跨学科新媒体的机会。音乐专业学习全球和历史背景、文学、美学以及音乐的批判和实践理论。他们与音乐材料密切合作，在分析和解释书面和听到的音乐方面变得流利。我们要求专业学生培养听觉和键盘的流畅性，并在合奏中表演，我们为研究、表演、作曲和/或即兴创作方面的独立项目提供机会。通过这种批判和应用的方法，音乐专业的学生学习阅读、写作、表演和思考声音的新方法。
音乐专业的学习成果
- 阅读、理解和诠释音乐。
- 浏览打印或在线资源所需的研究论文或声音对象，并主张一个学术的声音。
- 识别作曲家和表演者的特定风格，并识别音乐在空间和时间上的进展和演变。
- 发展领导技能，建立人际关系，培养与其他表演者的创造力，应用建设性的批评，并学习如何与伴奏者、合奏团或室内合作音乐。
- 在表演媒介中找到自己独特的风格，例如即兴创作，并通过声音或学习过的乐器来交流和表达情感。
- 培养批判性思维和批判性倾听技能，以及关于音乐的写作技能，以识别和阐明音乐在其文化背景下是如何发展的，以及在特定地点和时间是什么影响了特定的音乐家。将这些技能应用并扩展到其他学科。
- 能够运用音乐技术处理声音和创作音乐作品，包括音乐会、展览和多媒体表演中的音乐制作。
- 运用音乐素养来发现使音乐工作的技术，并通过包括作曲，分析，表演，写作和数字媒体在内的各种手段来展示对知识的掌握。
- 演示和描述各种风格的表演实践，包括古典、爵士、数字和各种世界传统。
- 发现并开创使用音乐进行社会宣传和社区拓展的方法。
音乐专业要求
音乐专业至少有10个单元。在完成音乐专业的学习方面，该系提供了三个重点领域:西方古典音乐，爵士和世界音乐，数字媒体/实验音乐．此外，学生可以选择完成一项自行设计的主要，他们将与他们的主要顾问协商。每个专业领域的课程要求如下所示。
MUS 100:音乐素养是一门入门课程，可以计入音乐专业，除非学生在音乐理论安置评估．如果学生也通过了MUS 122和/或MUS 244，他们将需要学习其他音乐课程，加起来最多10个单元。
选择音乐专业的学生还将被要求参加他们所选择的院系演奏乐团至少两个学年。
在大多数情况下，修过的学分或非学分课程不计入专业。
强烈鼓励计划攻读西方古典音乐学或理论研究生的学生在入门水平之外学习德语、法语或意大利语，以及欧洲历史、文学和艺术。
对一种或多种欧洲语言的基本熟练也将有利于计划从事民族音乐学研究生学习的学生，以及与特定研究兴趣相关的一种或多种语言的学习。
音乐专业的学生通过学习基本的键盘技巧、耳朵训练、私人指导实践音乐以及参与系里的各种演出合奏来培养他们的音乐才能。对于对数字媒体/实验音乐感兴趣的学生，一学年的合奏参与学分可以通过参加MUS 275来获得而且277亩。
音乐专业各专业的具体课程要求如下:
西方古典音乐
MUS 122 -调性音乐中的调和概念
MUS 244 -介绍模式和调性对位
MUS 200 -音乐史主题I
MUS 201 -音乐史主题II
MUS 202 -音乐史专题III
MUS 300 -音乐顶点专业研讨会和/或MUS 301卡尔德伍德公共写作研讨会
MUS 315 -高级和谐
3门选修课(其中一门可能是MUS 100，或MUS 149, MUS 199, MUS 249, MUS 299或MUS 344的全年课程学分)
参加院系合奏两年(MUS 260)
爵士与世界音乐
MUS 209/309 -爵士乐的历史
MUS 220 -爵士和流行音乐理论
MUS 245/345 -民族音乐学入门
下列课程中的2门:MUS 200, MUS 201, MUS 202, MUS 210
MUS 276 -美国流行音乐
MUS 299/398 -表演音乐(爵士和世界即兴演奏)
2门选修课，包括:MUS 100, MUS 122, MUS 222/322, MUS 250/350, MUS 275, AMST 217或AMST 315。
MUS 300 -音乐顶点专业研讨会和/或MUS 301卡尔德伍德公共写作研讨会
两年的爵士乐和世界音乐合奏(MUS 260)
数字媒体/实验音乐
MUS 122 -调性音乐中的调和概念
MUS 202 -音乐史专题III
MUS 275 -电子和计算机音乐介绍:历史和实践
MUS 277/377 -交互式声音艺术与电子
计算机编程和问题解决
1门电影与媒体研究课程(CAMS)及1门媒体艺术与科学课程(MAS)
2门选修课(其中一门可能是MUS 100)
MUS 300 -音乐顶点专业研讨会和/或MUS 301卡尔德伍德公共写作研讨会
两年的部门合奏的参与(MUS 260);参与MUS 275而且MUS 277可以计算一年的集合活动。
自行设计的主要
学生可以与他们的专业顾问协商，选择创建一个自己设计的专业。
音乐小
辅修音乐的要求
音乐副修至少有五个单元。一个单元必须来自音乐理论(MUS 100, MUS 122, MUS 220，或MUS 244)，另一个单元来自历史学(MUS 200, MUS 201, MUS 202, MUS 209/309, MUS 222/MUS 322, MUS 224, MUS 230, MUS 235/MUS 335, MUS 275, MUS 276, MUS 277/MUS 377)。五个单元中的一个可以通过音乐表演课程(MUS 149, MUS 199, MUS 249, MUS 299, MUS 344, MUS 398)或完成两年的合奏(MUS 260)获得一个学分。为了使课程适应不同的音乐兴趣，辅修音乐的学生应该在宣布辅修音乐的过程中，与他们选择的导师协商，计划选择剩下的两到三门课程。选修的学分/非学分课程不能计入辅修课程。
音乐未成年人被鼓励通过获得基本的键盘技能，通过耳朵训练，私人指导实践音乐，并参与音乐系的各种表演组织来发展音乐才能。
该系提供三个荣誉项目的选择:程序我，一篇研究论文;程序二世，一个作曲或声音艺术项目;或项目第三这是一个基于绩效的项目。所有这些项目的目录号都是360/370;荣誉学生通常在大四连续选出两个单元。申请这些项目的资格要求专业GPA达到3.5。在项目一下，荣誉候选人进行独立研究，导致书面论文和口试。在课程II中，写作荣誉，360和370单元的最终内容组成和荣誉工作的口头考试。第三课程，表演荣誉，最后是一场独奏会，一场演讲演示，以及一篇关于表演某些方面的论文。项目III的先决条件是三年级的MUS 344或MUS 398，并在该学年通过公开表现证明了杰出的才华和成就;MUS 344或MUS 398必须在大四继续学习，但现在作为MUS 360/MUS 370序列的一部分，而不是单独的课程学分。