职业服务在韦尔斯利有一个新的制造一个全新的方法。工作和服务现在职业教育中心,和最小的名称可能是变化的。

“我们不是相同的组织,你可能还记得,”克里斯汀Cruzvergara说,执行董事副教务长和职业教育。“我们已经在每一个不同的方式,你可以想象。”

当Cruzvergara来到韦尔斯利2016年1月,她被指控重新设计工作经验会是什么样子的学生和校友。所以她开始倾听之旅找到什么工作,什么没有学生,女校友、教师、员工和雇主,这些努力与研究当前实践相结合。

“我们创造了这个新模型在韦尔斯利的职业教育中心和社区的联系,“Cruzvergara说。他们部门分割成四个小组:探索和经验学习、事业和社区的联系,校友职业发展、和操作和分析。此外,现在每个学生分配一个大学生涯导师,关系会忍受从校园第一天到毕业。“我们的导师帮助学生了解自己,“Cruzvergara说,“并帮助他们得到连接到更多的人。”

在与他们的导师可以为学生关键的第一步。艾米丽·皮尔森的20日,这种关系导致了进一步的生涯探索。“很高兴有人去谁知道你想要做什么,知道你未来的计划是什么,但也知道你有什么经验可以帮助你桥之间的差距,你想要和你在哪里现在,”她说。

Temantimandze Shongwe 20第一个伸出的职业教育,因为她想知道机会是她作为一个国际学生可用。在她自己的,她发现了一个与世界宣明会在斯威士兰无薪实习,但该部门的支持下,她不仅有资金实习但非学术信用记录,。

职业社区顾问提供专业知识在不同的行业,包括教育、科技、商业、和艺术。“我们知道,在咨询工作看起来一点也不像找工作的广告。它需要不同的技能,”Cruzvergara说。这些顾问可以建议学生和毕业生对自己行业的特定需求和帮助建立社区内感兴趣的行业。

新模型正式启动2016年秋天——这是不小的进步,考虑重大变化和19个新员工第一年。那一年主要集中在改革学生的经验。“对我们真的很重要,我们集中精力,与学生们一开始就做对,或者我们只是延续问题,“Cruzvergara说。他们似乎有很多正确的:职业教育从学年看到202%的增长在任命2015 - 16 - 2016 - 17日,和75%的学生有修改部门的人。

随着部门继续改进模型,重点对当前年女毕业生的经验。去年秋天,莎拉·艾哈迈德被任命为主任女校友职业发展。“我过渡到这个新角色,(我)会特别关注女毕业生进步和我们可以提供的产品空间,”她说。“我的一个主要目标是提供一个服务允许女校友知道我们来支持他们,让他们自己定义成功。”

当然,女校友已经获得许多新产品从职业教育:女毕业生职业顾问和特定行业的职业社区顾问,以及技术平台的握手,用于安排约会,寻找实习和工作机会,并探索职业资源,蜂巢支持网络和指导。“我们真正为女毕业生能够得到有针对性的体验生涯探索通过我们的女校友顾问建议,但同时,他们是否想要一个主不同的行业或他们想提前在他们当前的行业,他们能够与我们的职业社区顾问,”艾哈迈德说。

Priya Gandbhir 09年与一个女校友社区顾问和法律顾问为她寻找什么是当前位置作为一个研究员在马萨诸塞州中部一家律师事务所。“他们真的帮助我通过我找工作当我去采访[和]方面帮助我建立我的信心,”她说。

女校友服务不仅仅是提供给那些住在附近。“我们继续提供灵活性,”艾哈迈德说。“我们所有的约会可以通过谷歌视频群聊Skype。“团队正致力于未来的添加,如在线研讨会和其他远程资源。

重大改变职业服务已经在韦尔斯利,甚至更多的变化。“每个人都总是说,韦尔斯利不仅仅是四年,是为生活,“Cruzvergara说。“我想让人们意识到现在的职业教育是其中的一部分。”