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Covid-19可能已经停止了人的实习，但富勒斯利学生们在过去的春天和夏天仍然获得了宝贵的工作体验，感谢Alumnae。

超过300名学生与雇主从家里的笔记本电脑与职业教育的新虚拟实习的一部分联系在一起。通过120岁的Alumnae在远程上进行实习生，通过虚拟项目引导他们的经验。许多alumnae聘请了多个实习生。学生们了解到新的行业和角色，磨练的口语和技术技能，并从职业建议中受益。

「今年夏季，我们根本无法为学生提供机会，没有Alumnae网络，“职业教育临时执行主任Jennifer Pollard说。

超过300名学生与雇主从家里的笔记本电脑与职业教育的新虚拟实习的一部分联系在一起。

虚拟项目不仅有助于满足对体验学习的需求，而且他们还建立了一个新的典范，以增加公平和机会。之前可能无法在全国范围内飞行的学生为实习 - 因为成本或残疾 - 现在可以远程测试不同的职业生涯。

探索公共卫生

Shreya Huilgol '21期待着作为Welleston实习计划的Wellesley的一部分，漫步。然后来到Covid-19。

该计划的alumnae联络枢转，在政府和政治中呼吁校外与学生一起工作。Huilgol最终通过Erika Willacy '99进行了在线实习，计划领先于疾病控制和预防中心的国际公共卫生劳动力发展计划（CDC）。

“实习与我对公共卫生的兴趣进行了一致，也是及时给予Covid，”Huilgol从她家的Huilgol说。

在亚特兰大的Huilgol和Willacy举行了每周两次Zoom，Huilgol春夏花了一个互动地图，最终将有助于威胁，了解低收入和中等收入国家的公共卫生机构如何支持其工人，以及CDC如何提供帮助。地图将揭示有助于劳动力在Covid期间取得的成功，是什么阻碍了他们，并将为试点计划提供改进。

“我需要推进项目，我跳上了机会，”威廉说。“Shreya很高兴与我们的团队无缝堕落。”

这么多，以至于当惠尔戈尔的实习结束时，威利古为她留到了秋天的方式。很快，Huilgol将在海外公共卫生领导人享受缩放呼吁的职业。

“今年夏天真的巩固了我的公共卫生的途径，更具体地说是全球健康，”Huilgol说。“我感到如此支持，我有更清晰的了解毕业后的事情。”

帮助风险的青年

当神秘作家Katherine Hall页面'69收到了一封来自职业教育的电子邮件，寻找虚拟实习导师，她是第一个回复的电子邮件。

她为青年倡导基金会的Wellesley学生建立了实习，这是一个努力在马萨诸塞州结束学校到监狱的管道的波士顿非营利组织。通过集团的举措之一，律师向法院涉及青年提供教育宣传。页面位于董事会上。“我们结束了这个索菲亚的宝石，”她说。

从她的家在曼哈顿，索菲亚格林伯格'21-谁应该在乌拉圭学习 - 花了春夏设计了一个全新的本组织的三角形手册。她还在其年度报告上致力于捐赠捐助者数据库，并通过主题演讲者和沉默的拍卖帮助计划了一个虚拟筹资活动。

“我正在将我的脚趾浸入大量不同的地区，”格林伯格说。“我在书面沟通中一直越来越好，肯定会加强我的设计技能。”

实习是如此成功，格林伯格也在秋天保持基础。然而，印象在她身上的工作将持续更长时间。

“我甚至都不知道这种存在这种法律，”格林伯格说，“在实习期间，我有一个epiphany - 这是我毕业后我想做的工作类型。”