耶鲁大学(Yale)经济学副教授皮纳尔·凯斯金(Pinar Keskin)在读博士时,正在研究家庭中的性别动态。真正引起她注意的是农村妇女花在打水上的时间。
理查德·霍华德摄
经济学助理教授皮纳尔·凯斯金(Pinar Keskin)在印度时开始思考水的问题。
在耶鲁大学读博士时,她正在研究家庭中的性别动态。真正引起她注意的是农村妇女花在打水上的时间。
她说:“这些女性每天花费大量时间试图获取这一关键资源。”从那时起,Keskin一直致力于研究发展中国家的水获取、质量和稀缺问题,以及围绕这三个问题的经济和健康问题。
凯斯金说:“世界上几乎一半的人口都有水的问题。她着迷于社会经济地位和种族身份在获取水资源方面所起的作用,并研究了精心设计的政策干预是否有帮助。在很多情况下,答案是肯定的。
今年春天,除了微观经济学、概率与统计学、环境与资源经济学之外,凯斯金还将教授一门关于环境与发展中国家的新课程。
她说:“随着时间的推移,水资源短缺将越来越严重。”“人们把水视为可再生资源,但事实并非如此。只有我们知道如何管理它,它才能再生。”她说,我们还需要担心水的质量,根据世界卫生组织的数据,全球每年有超过340万人死于与水有关的疾病。
最近,凯斯金一直在与弗吉尼亚大学的研究人员合作进行一项研究,研究印度供水中极高水平的氟化物如何影响儿童的认知发展。高氟化物水平还使数百万印度人面临患氟中毒的高风险,氟中毒是一种致残性骨病。凯斯金和她的团队将向家庭分发氟化物过滤器。她说:“我们想看看氟化物可能产生的影响是可逆的。”
凯斯金2011年从卫斯理大学来到卫斯理学院。她曾在哈佛大学做博士后,并曾是法国图卢兹经济学院的访问学者和波士顿大学的访问研究员。
她在20世纪80年代的土耳其安卡拉长大,她还记得母亲在公共水龙头旁等水的情景。政府定期切断家庭供水,以管理由于移民、干旱和基础设施薄弱造成的供应短缺。
凯斯金说:“受水问题影响的通常是妇女或儿童。“在非洲,许多孩子往往不去上学,因为他们要去打水。这最终会产生巨大的经济影响。”