插图:Jon Krause /o theispot.com
2001年9月11日，当被劫持的飞机撞向世贸中心大楼时，我已经在韦尔斯利学院呆了四年半。那天校园里的所有细节都在我的记忆中挥之不去:难以置信地和同事们一起盯着电视，给学生们发邮件询问他们的情况，在校友办公室接电话，电话开始不停地响。这些电话都是女校友在寻找其他女校友，希望知道亲爱的朋友们是否安全。在那个没有社交媒体的时代，我们花了几天时间来帮助定位和联系人们。
这段经历让人们认识到，卫尔斯理学院的女性无处不在，大多数重大新闻都与卫尔斯理学院有某种联系。不幸的是，在那之后的几年里，我们经历了野火和飓风、地震和海啸、恐怖袭击和大规模枪击事件，以及世界许多地区的选举、政变和抗议游行。在卫尔斯理工作一段时间，你会发现自己听到来自世界某个特定地区的新闻，就会想:“那里的卫尔斯理人是谁?”他们过得怎么样?他们需要帮助吗?”当他们联系上时，他们经常联系上，新闻被赋予了全新的人性面貌。
以飓风哈维为例。无论你多少次观看立交桥被洪水淹没的镜头，当你听到一位00级毕业生和她的家人在家中忍受数小时等待救援，因为充满污水的水从一个房间渗到另一个房间时，情况的紧迫性就会变得更加明显。最麻烦的是:为了保证孩子的安全，他们不得不把尖叫的两岁孩子锁在高椅子上五个小时。(我请Debbie Blumberg ' 00分享她的故事:看“水上升。”）
再举一个例子——在这个国家，关于移民的争论正在激烈进行。即使只听一个学生或校友的故事，也有助于将讨论从抽象的内容转移到我们关心的人的领域，他们是我们社区的一部分。
我最近认识了一位杰出的学生，他是一名移民，不久前成为了美国公民。她让我看到了西海岸农场工人在田里摘水果的生活。小时候，她害怕被父亲扔下来让她打包的杏子砸到，一直闭着眼睛。“害怕是可以的，”他说，“但你不能让恐惧蒙蔽了你。”
从这位学生身上，我了解到来自世界各地的农场工人的孩子——俄罗斯人、墨西哥人以及许多其他国家的人——是如何在足球场上建立起一个社区的。她说:“我们决定不需要说同一种语言。”“我们只需要踢球。(也许我们成年人应该注意一下?)从她身上，我了解到善意的礼物能产生多大的影响。作为一个孩子，这个学生努力学习英语。一位小学老师看到了她的困难，给了她一本英语字典，这本字典成了她永远的伴侣，也是她的生命线。她成为了一个真正贪婪的读者，当然，最终在韦尔斯利。她充满求知欲、活力和真诚的热情，在她身边绝对是个快乐的人。
我们的扩展社区充满了有移民故事的人，这些故事和我们的社区本身一样多样和复杂。它们是关于分离和重逢的故事，关于身份的重塑，关于家的重建。你会发现有六个“移民之旅”。
这些故事——以及其他许多类似的故事——都很重要。让我们不要忘记新闻报道背后的人。
