新建设的核心科学中心将电汇和W.F.曹国伟基金会创新中心,这将提供实验室和主动学习和教学空间供所有学科。

那一刻凯茜总结83年拍了眼睛在科学中心参观高中生的70年代,她知道她必须参加韦尔斯利。“我看到这个建筑,这样一个强有力的声明关于韦尔斯利女性在科学的支持。…然后有惊人的差异这一事实这很大胆的建筑和其他一切看起来像一个沉静的大学。…我想,这将是伟大的,”记得总结,有博士学位地球大气,和行星科学从麻省理工学院和自2010年以来科学中心的主任。

设计的纪念碑式的建筑,佩里,迪恩,斯塔尔,罗杰斯在1977年完成,有科学是伟大的,”一个操场,”总结说,韦尔斯利学生的几代人。40年后的今天,大学开始了多年任务重新构思,恢复和更新外观和1977 (L-wing,呼吁“实验室”)。

项目将使1920年代的外墙圣人大厅,维护标志性,飙升的心房被称为“焦点”,而删除圣人本身。大学调查翻新圣人,但其天花板太低,建筑太暗了,教室太小对于今天的需要。“它不能被制成适合现代教育学的一个空间,“安Velenchik说院长学术事务,领导项目的学术方面总结。取而代之的,建筑师斯基德莫尔奥因斯与美林(SOM)的添加,将可持续设计,充满了光,直观的导航。它将促进跨学科协作和适当大小的教室,更多的公共空间,更好的访问和视图周围的景观。

“这是一项重大的任务。这是我们做过的最大的建设项目和最昂贵的建设我们从来没有做过的,“Velenchik说。

项目的复杂性,部分来自渴望保护历史建筑的各个方面。作为L-wing Velenchik所说,被广泛认为是“最好的例子,野兽派的建筑在新英格兰大学校园这一时期,有些人认为在大学校园。“但规划团队还必须考虑教学、科学、环境、和金融需求和限制。SOM委托了一项保护经营计划,从建筑保护主义者,强调了两个方面的复杂的最重要的保护。

首先,L-wing的外观,以其标志性的蓝色配色方案,这是由钢铁、玻璃和玻璃纤维(见课堂笔记开放的照片)。因为1977年的建筑设计没有保温层,有广泛的凝结和水渗透的问题。为了解决这个问题,整个建筑物的信封将取代材料包括更耐用的铝窗框架、精心匹配原始帧的颜色和透明和不透明的玻璃代替玻璃纤维。此次升级将做很多让科学中心更节能;这是校园最大的能源消费国。事实上,大学已经申请LEED金牌认证的建筑一旦完成,和Velenchik希望它将超过标准。

其次,重点将被保留,作为Velenchik描述,是“建设的一部分,让你喘气。…这是一个高耸的空间。它有一个蓝色的天花板来模拟。灯柱。有这种感觉的,是由内外圣人墙。”

灯柱,旋转楼梯,警惕塞野牛头,和桥梁跨度焦点空间都将依然存在,尽管桥梁将水平,遵守《美国残疾人法案》的标准。然而,石梯,原本是后门圣人大厅入口处将被删除,为主要的新成员,由科学中心建筑的一个妥协。(包括这组建筑,从每个部门教员之一+图书馆的一员和技术服务)。把楼梯的决定是不轻,说Velenchik,校园已经会见了抗议。

许多动物标本的鸟类,栖息在科学图书馆已经发送回哈佛大学,在那里,他们最初他们被捐赠给韦尔斯利大学1914年后厅。然而,两只鸟已经灭绝,旅鸽和卡罗来纳长尾小鹦鹉,在韦尔斯利剩余。

新建筑将有一个非常不同的感觉从大黑暗,和蜿蜒的圣人。“建筑师的概念从SOM对这个新工厂而不是科学中心是一个城堡山上,为科学,创建一个村庄”总结说。“我们的想法是有一个轻的建筑物。所以圣人将被替换而不是一个建筑,而是由一系列的翅膀(围绕)电汇和W.F.曹国伟基金会创新中心。”这个空间是为了纪念的父母多萝西曹国伟詹金斯的68年,一个受托人的一个共同的综合活动,并致力于新的和创新的方法来教科学。

创新中心包括一个实验室领域的空间科学,与户外活动通过一个寄存室,许多学生和教员研究韦尔斯利的自然景观,总结说。将会有一个通常湿实验室和一个厨房的实验室,可与附近的可食用的生态花园,或者,也许是由微生物学类,包括cheesemaking实验室。

卡米拉钱德勒霜的47个环境中心还将有一个著名的建筑,连接到温室,南临。在其他地方,心理学系将得到几个新的研究空间,包括地面儿童和家庭研究套件。四楼的新空间将包括一个讨论会空间数学系,公用计算机实验室,教室。

新建筑和L-wing将包括“主动学习”课堂”配备了技术和灵活的教学,这样学生和老师可以与技术在新的和不同的方式,”总结说。和所有的课堂设计与现代教育学:学生和老师将会有空间移动和协作,圣人的长期挑战。

前科学图书馆在1977年L-wing也看到一些重大的改变。成堆的书籍和期刊吸收了玛格丽特·克拉普库。那个地区将举行新的制造商空间,一个数据实验室,教室、教师办公室、和人机交互实验室。L-wing“的一部分,我们的目标是认识到,有一个广泛的包含科学实验室。会有物理科学,计算机科学和计算科学,”总结说。的心房科学图书馆仍将作为一个公共区域,称为“数据休息室”和建筑师发现创造性的方式使其他非正式的聚会地点。

L-wing开始建设这summer-all教师进入建筑物或其他空间的新的模块化建筑灰色(见“科学、移动”)。今年后,实验室将搬回新装修的建筑,和鼠尾草和西(1991年除了)将空进移动单位或者L-wing。Velenchik说,我们的目标是将完成整个复杂的2021年秋季学期她添加了一个警告。“因为你知道,有时候需要三次只要你希望更新你的浴室。,这使得你的浴室装修看起来像一个15分钟的DIY项目。”

但当建筑完成,希望新空间将吸引未来的一代又一代的女性韦尔斯利,然后激励他们追求事业的科学,就像凯西总结40年前。