教师课程访问

将课程带入特殊系列

我们鼓励教职员工安排在Clapp图书馆四楼的特殊收藏的课堂访问。学生总是有机会看到他们正在阅读的原始文本,他们也会学到有关本书历史的知识。如果您想要信息和该集合的一般概述,请参阅我们的主页

请至少提前两周与特殊收藏馆策展人露丝·罗杰斯(Ruth Rogers)联系,以设置班级的约会(rrogers@wellesley.edu)。

她和副策展人玛丽安娜·奥尔(Mariana Oller)(moller@wellesley.edu)每年教授60多个课程,因此通常无法容纳最后一分钟的请求。如果您在学期提前计划,您最有可能获得时间插槽和帮助。

尽管该集合的大部分都可以在图书馆目录,没有一小部分材料,包括一些早期期刊和1600后手稿。但是,我们确实在图书馆找到了这些材料的辅助工具。

在收藏集中进行了一些研究并拥有要使用的书籍列表之后,请将其发送给Ruth Rogers。如果您希望Ruth建议相关的材料,请尽可能在学期初期将您的课程提纲发送给她。您还可以在指定期间保留书籍,以便您的学生可以自己收藏自己阅读。

请在访问特殊收藏之前提醒学生这是一个安全的空间,并且需要某些准则来保留该收藏。他们必须在这里做笔记时使用铅笔,必须有干净的手,并且在进入房间时,必须将所有外套和袋子留在门口。工作人员始终可以帮助研究并回答有关该收藏的问题。